Ik rouw om jou (8 – 12 jaar)

Na een kennismakingsgesprek met het kind en ouder(s)/verzorger(s) neemt het kind deel aan 8 wekelijkse groepsbijeenkomsten (6-8 deelnemers). Elke bijeenkomst kent een vaste opbouw: kaarsen aansteken, gedicht voorlezen of muziek luisteren, beeldende opdracht uitleggen en uitwerken, elkaars werkstukken bekijken, afsluiten door middel van kaarsjes uitblazen. De beeldende opdrachten (tekenen, schilderen, werken met klei of steen) hebben elke bijeenkomst te maken met een ander onderwerp, gerelateerd aan de vier rouwtaken. Onderwerpen zijn onder meer: kennismaken met de overleden, herinneringen, omgaan met gevoelens, moeilijke dagen in het jaar, toekomst. Omdat het voor kinderen lastig kan zijn om hun gevoelens met woorden te duiden is er bewust gekozen voor het werken met creatieve opdrachten.

• Het delen van ervaringen, gedachten en gevoelens (sociale steun); - Creëren van gevoelens van erbij horen en verbondenheid; - Vergroten van communicatiemogelijkheden; - Actief werken aan het overzicht krijgen over de eigen situatie; - Vergroten van zelfvertrouwen en gevoel van eigenwaarde; - Uitbreiden en/of verbeteren van strategieën hoe om te gaan met het verlies.

• Geïndiceerde preventie

• Overlijden / rouwverwerking

• Zorg: GGZ / verslavingszorg

• Ouders / opvoeders
• Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers
• Kinderen / jongeren

• Workshop / cursus / voorlichtingsbijeenkomst

• Eigen instellingsmiddelen