| Sense.info | Soa Aids Nederland | De inhoudelijke doelstelling van deze webservice is:• jongeren ondersteunen in de ontwikkeling van hun eigen seksuele identiteit,• preventie van soa’s,• preventie van ongewenste zwangerschap,• voorkomen van overhalen en dwang. | - Thuis / gezin;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs;
- Onderwijs: mbo;
- Onderwijs: hbo / wo
| 12-25 | - Ouders / opvoeders;
- Algemeen publiek;
- Jongeren van 12-25 jaar met de nadruk op lager opgeleid, vmbo-niveau (klas 2/3/4).;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Peers;
- Kinderen / jongeren
| 0 |
| Test je Leefstijl | Stichting Testjeleefstijl | Na uitvoering van Testjeleefstijl gedurende een schooljaar is de vo-leerling of mbo-student zich bewust van zijn leefstijl en weet wat een gezonde leefstijl is. De schoolleiding heeft inzicht en advies over de leefstijl van haar leerlingen/studenten. | - Onderwijs: mbo;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 12-30 | - Scholieren / studenten;
- Schoolleiding MBO-instelling
| 0 |
| Peereducatie programma Love & Sens(e)uality | GGD Noord- en Oost-Gelderland | Doel van de interventie:- bespreekbaar maken van seksualiteit onder jongeren, en docenten op ROC’s- jaarlijkse lessen (10 weken, per week 1 les van 3 uur) over het onderwerp seksuele gezondheid op ROC-scholen- het thema seksuele gezondheid is een onderdeel van geplande jaaractiviteiten van de GGD e… | | 17-25 | - Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten;
- Peers
| 0 |
| Asense (voorheen Aserag-methode) | Soa Aids Nederland | Het uiteindelijke doel van Asense is het reduceren van soa’s en hiv onder asielzoekers in Nederland. De gedragsdoelen zijn: - Toename van correct en consequent condoomgebruik- Toename van soa/hiv-testen | | 18-99 | - Asielzoekers (incl. vluchtelingen)
| I |
| Je lijf, je leven (Gezond en sterk in sekswerk) | Soa Aids Nederland | De interventie ‘Je lijf, je leven’ heeft als hoofddoel het verbeteren van de zelfzorg, het herkennen van lichamelijke klachten en het beperken van seksueel risicogedrag onder prostituees in de verslavingszorg. | - Asielzoekerscentrum;
- Welzijnsinstelling;
- Beschermde woonvorm in verslavingszorg;
- Zorg: GGZ / verslavingszorg
| 18-50 | - Verslaafden;
- sekswerkers / prostituees;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals
| 0 |
| Veilig werken (Gezond en sterk in sekswerk) | Soa Aids Nederland | De interventie ‘Veilig werken’ heeft als hoofddoel het vergroten van de weerbaarheid van prostituees. | - Wijk;
- Horeca / recreatie;
- Asielzoekerscentrum;
- Welzijnsinstelling;
- Werk
| 18-50 | - Verslaafden;
- sekswerkers / prostituees;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Werkenden
| 0 |
| Veiliger sekslocaties | Schorer | Het einddoel van de interventie ‘Veiliger sekslocaties’ is preventie van de overdracht van hiv-infecties en andere soa bij mannen die seks hebben met mannen (MSM) bij (anale) seks op sekslocaties (een veilige sekslocatie wordt Safe Sex Zone genoemd). | | 18-99 | | I |
| Bespreekbaar maken van seksuele gezondheid : train-de-trainer cursus voor religieuze leiders | GGD Amsterdam | De deelnemers:1. nemen een preventieve en begeleidende rol op zich ten aanzien van seksuele gezondheid binnen hun gemeenschap;2. die hun religieuze collega’s ook willen trainen, hebben hiervoor voldoende basis gekregen. | - religieuze instellingen;
- Wijk
| - | - Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Religieuze leiders;
- Algemeen publiek;
- Nieuwe Nederlanders
| 0 |
| Voor deze pijler zijn nog geen beoordeelde interventies beschikbaar | | | | | | |
| Opgroeien met liefde. Handleiding voor het begeleiden van ouders bij de seksuele opvoeding | Rutgers WPF | Ouders ondersteunen bij seksuele opvoeding van hun kinderen. Ouders worden zodanig ondersteund dat zij hun eigen rol en het belang van een warm gezinsklimaat en communicatie erkennen en zich beter toegerust voelen om hun kinderen te begeleiden bij een gezonde en veilige seksuele ontwikkeling. | - Welzijnsinstelling;
- Instelling voor jeugd en gezin;
- Zorg: thuiszorg
| 1-18 | - Nieuwe Nederlanders;
- Lage ses;
- Ouders / opvoeders;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Kinderen / jongeren
| 0 |
| Relaties & Seksualiteit | Rutgers WPF | Relaties & Seksualiteit is bedoeld om kinderen vanaf groep 1 tot en met groep 8 te ondersteunen bij hun relationele en seksuele ontwikkeling, op een manier die past bij hun leeftijd. Dit betekent dat zij zich kunnen ontwikkelen tot personen die respect hebben voor zichzelf en anderen, zich bewust z… | - Onderwijs: primair onderwijs
| 4-12 | - Algemeen publiek;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten;
- Kinderen / jongeren
| I |
| Boys R Us | Rutgers WPF | Jongens bewustmaken van het belang van veilige, prettige en gelijkwaardige seksuele en relationele contacten. Hen weloverwogen en onafhankelijke keuzes leren maken en hun eigen seksualiteit ontdekken en ontwikkelen zonder overschrijding van grenzen. | - Onderwijs: primair onderwijs;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 10-15 | - Algemeen publiek;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten;
- Kinderen / jongeren;
- Lage ses
| I |
| Girls' Choice. Wensen en grenzen in intimiteit | Rutgers WPF | Preventie van onbedoelde/ongewenste zwangerschap. Het spel kan echter ook breder ingezet worden, het gaat namelijk in op de bredere relevante thema's binnen de seksuele gezondheid met seksuele weerbaarheid als rode draad. | - Wijk;
- Onderwijs: primair onderwijs;
- Asielzoekerscentrum;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs;
- Zorg: niet-eerstelijns zorg
| 10-18 | - Algemeen publiek;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Kinderen / jongeren;
- Lage ses;
- Tienermoeders
| I |
| Bordspel SeCZ TaLK; praten over relaties en seks voor jongeren met een chronische aandoening | Hogeschool Rotterdam | Het doel van het bordspel SeCZ TaLK is relaties, intimiteit en seksualiteit op een prettige manier bespreekbaar te maken op plaatsen waar zorg, ondersteuning of onderwijs gegeven wordt aan jongeren met een chronische aandoening of beperking. Het bordspel is een hulpmiddel voor professionals (zorgve… | - Zorg: niet-eerstelijns zorg;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 12-25 | - Chronisch zieken;
- Kinderen / jongeren;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten
| 0 |
| Let's Talk. Praten met jongeren over seksualiteit, rolopvattingen en weerbaarheid | Rutgers WPF | Meer bewustwording van mogelijke opvattingen, gevoelens en denkbeelden over seksualiteit, seksuele leefstijl, rolopvattingen en weerbaarheid; vergroten van kennis over seksuele rechten en ontwikkeling van eigen standpunten, normen en waarden. | - Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs;
- Instelling voor jeugd en gezin
| 12-19 | - Nieuwe Nederlanders;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Kinderen / jongeren;
- Scholieren / studenten
| I |
| Sense.info | Soa Aids Nederland | De inhoudelijke doelstelling van deze webservice is:• jongeren ondersteunen in de ontwikkeling van hun eigen seksuele identiteit,• preventie van soa’s,• preventie van ongewenste zwangerschap,• voorkomen van overhalen en dwang. | - Thuis / gezin;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs;
- Onderwijs: mbo;
- Onderwijs: hbo / wo
| 12-25 | - Ouders / opvoeders;
- Algemeen publiek;
- Jongeren van 12-25 jaar met de nadruk op lager opgeleid, vmbo-niveau (klas 2/3/4).;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Peers;
- Kinderen / jongeren
| 0 |
| Test je Leefstijl | Stichting Testjeleefstijl | Na uitvoering van Testjeleefstijl gedurende een schooljaar is de vo-leerling of mbo-student zich bewust van zijn leefstijl en weet wat een gezonde leefstijl is. De schoolleiding heeft inzicht en advies over de leefstijl van haar leerlingen/studenten. | - Onderwijs: mbo;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 12-30 | - Scholieren / studenten;
- Schoolleiding MBO-instelling
| 0 |
| Veilig Vrijen & Seks | Soa Aids Nederland | Het doel van het voorlichtingspakket Veilig Vrijen & Seks is voorlichting over de preventie van soa’s, ongewenste zwangerschap en grensoverschrijding, waarbij ook de prettige kanten van seks een belangrijk aandachtspunt zijn. De doelgroep zijn laagopgeleide jongeren van twaalf tot achttien jaar (zi… | - Welzijnsinstelling;
- Instelling voor jeugd en gezin
| 12-18 | - Algemeen publiek;
- Jeugdzorgmedewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Kinderen / jongeren
| 0 |
| Lang leve de liefde | Soa Aids Nederland | De doelstelling van de lessencyclus Lang leve de liefde is het bevorderen van de 'seksuele interactiecompetentie' van meisjes en jongens, teneinde ze beter in staat te stellen hun seksuele contacten veilig, gelijkwaardig en plezierig vorm te geven. | - Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 13-16 | - Lage ses;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten
| I |
| Levensvaardigheden | Haagse Hogeschool Lectoraat Jeugd en Opvoeding | Ontwikkeling van sociale en emotionele vaardigheden stimuleren om spanningsgevoelens in moeilijke situaties te verminderen, een positieve manier van denken aan te leren en positief/respectvol met elkaar en moeilijke situaties om te leren gaan. Ook wordt er aandacht besteed aan burgerschapsvorming, … | - Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 13-17 | - Algemeen publiek;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten
| I |
| Love'r boy | Soa Aids Nederland | Het vergroten van de kennis over werkwijze, gevaren, verleidingsstrategieën en hulpverleningsinstanties m.b.t. loverboys. Het vergroten van de weerbaarheid van meisjes om nee te leren zeggen in relaties en situaties die niet goed voor ze zijn. Het beïnvloeden van de sociale norm bij jongens dat lov… | - Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 13-16 | - Lage ses;
- Algemeen publiek;
- leerlingen met name VMBO ;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten
| 0 |
| Begrijp me goed | Rutgers WPF | Jongeren krijgen meer inzicht in de (mis)communicatie tussen jongens en meisjes bij relatievorming en seksualiteit en tips voor verbetering van communicatie. | - Welzijnsinstelling;
- jeugd-/jongerenwerk ;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs;
- Onderwijs: mbo
| 14-18 | - Nieuwe Nederlanders;
- Algemeen publiek;
- jongeren vmbo- en mbo-niveau;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Kinderen / jongeren;
- Scholieren / studenten
| 0 |
| Girls' Talk | Rutgers WPF | Seksuele empowerment laagopgeleide meiden | - Wijk;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 14-18 | - Nieuwe Nederlanders;
- Tienermoeders;
- Lage ses;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Kinderen / jongeren
| I |
| Loving Me Loving You | GGD Rotterdam-Rijnmond | Loving me, loving jou is een project voor leerlingen uit de 2e en 3e klas van het vmbo, over verkering, liefde en hoe je het leuk kunt houden. Door vroegtijdig signaleren van relationeel geweld te herkennen en serieus te nemen kan geweld in relaties worden voorkomen. | - Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 14-16 | - Algemeen publiek;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten
| 0 |
| Zelforganisaties aan zet : werken aan seksuele gezondheid volgens de community benadering | GGD Amsterdam | Het betrekken van de zelforganisaties voor mensen uit sub-Sahara Afrika en de Antillen, Suriname en Aruba bij het bestrijden van hiv en soa en bevorderen van seksuele gezondheid. | | 15-65 | | I |
| Highscore Sex and Drugs and Rock 'n Roll | Stichting Mainline | Stichting Mainline heeft een voorlichtingsspel, het zg. Highscore triviant bordspel ontwikkeld. Het doel is middelengebruikers voorlichting en preventie te bieden ten aanzien van middelengebruik en risicogedrag. | - Jongerenhulpverlening, coffeeshop e.d;
- Gevangeniswezen;
- Zorg: GGZ / verslavingszorg
| 16-99 | | 0 |
| Peereducatie programma Love & Sens(e)uality | GGD Noord- en Oost-Gelderland | Doel van de interventie:- bespreekbaar maken van seksualiteit onder jongeren, en docenten op ROC’s- jaarlijkse lessen (10 weken, per week 1 les van 3 uur) over het onderwerp seksuele gezondheid op ROC-scholen- het thema seksuele gezondheid is een onderdeel van geplande jaaractiviteiten van de GGD e… | | 17-25 | - Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten;
- Peers
| 0 |
| Asense (voorheen Aserag-methode) | Soa Aids Nederland | Het uiteindelijke doel van Asense is het reduceren van soa’s en hiv onder asielzoekers in Nederland. De gedragsdoelen zijn: - Toename van correct en consequent condoomgebruik- Toename van soa/hiv-testen | | 18-99 | - Asielzoekers (incl. vluchtelingen)
| I |
| GAYCRUISE.nl | Schorer homo lesbisch gezond | Het centrale doel van de virtuele GAYCRUISE.nl is het bevorderen van consistent en correct condoomgebruik door ‘mannen die seks hebben met mannen’ (MSM) bij anale seks met mannen die zij ontmoeten na contact via internet (e-dates). | | 18-99 | | I |
| Je lijf, je leven (Gezond en sterk in sekswerk) | Soa Aids Nederland | De interventie ‘Je lijf, je leven’ heeft als hoofddoel het verbeteren van de zelfzorg, het herkennen van lichamelijke klachten en het beperken van seksueel risicogedrag onder prostituees in de verslavingszorg. | - Asielzoekerscentrum;
- Welzijnsinstelling;
- Beschermde woonvorm in verslavingszorg;
- Zorg: GGZ / verslavingszorg
| 18-50 | - Verslaafden;
- sekswerkers / prostituees;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals
| 0 |
| Jouw leven, jouw keus! | Rutgers WPF | Seksuele en relationele empowerment van jonge kwetsbare vrouwen (18-24 jaar) | - reïntegratiebedrijven voor jongvolwassenen;
- Onderwijs: mbo
| 18-24 | - Nieuwe Nederlanders;
- Tienermoeders;
- Lage ses;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Kinderen / jongeren
| 0 |
| Kitchen Tea Parties (KTP) | Soa Aids Nederland | Het doel van de interventie is om via KTP Sub-Sahara Afrikaanse (SSA) vrouwen te bereiken en hen voor te lichten over seksuele gezondheid en soa/hiv. | - Thuis / gezin;
- Gehuurde lokatie, bijvoorbeeld een buurthuis.;
- Wijk
| 18-99 | | I |
| MAN tot MAN | Soa Aids Nederland | Het einddoel van de interventie MAN tot MAN is de preventie van de overdracht van hiv-infecties en andere soa bij mannen die seks hebben met mannen (MSM). In de hier beschreven eerste fase beperkt de interventie zich tot MSM uit Amsterdam en Rotterdam.Concreet streeft de hele interventie MAN tot MA… | - Thuis / gezin;
- Zorg: niet-eerstelijns zorg
| 18-99 | - Homo- en biseksuelen;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers
| I |
| Motiverende gespreksvoering in de soa- en hiv-bestrijding | Soa Aids Nederland | Voorkomen van een verdere verspreiding van seksueel overdraagbare aandoeningen en hiv. | - Gevangeniswezen;
- Zorg: niet-eerstelijns zorg;
- GGD-soa polikliniek,hiv- behandelcentrum;
- Zorg: eerstelijns zorg
| 18-99 | - Iedereen met vragen/klachten t.a.v. soa ;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Zorgverleners
| I |
| Uma Tori! Kómbersashon di hende muhé; groepsvoorlichting aan Surinaamse Antilliaanse/Arubaanse vrouwen. | Soa Aids Nederland | Vrouwen: * worden zich bewust van risico op soa/hiv (eigen gedrag/partner) * durven keuzes te maken om veilig te vrijen* bespreken keuzes met partner | - Thuis / gezin;
- Community centrum;
- Welzijnsinstelling
| 18-99 | - Nieuwe Nederlanders;
- Peers;
- Laaggeletterden;
- Lage ses
| I |
| Veilig werken (Gezond en sterk in sekswerk) | Soa Aids Nederland | De interventie ‘Veilig werken’ heeft als hoofddoel het vergroten van de weerbaarheid van prostituees. | - Wijk;
- Horeca / recreatie;
- Asielzoekerscentrum;
- Welzijnsinstelling;
- Werk
| 18-50 | - Verslaafden;
- sekswerkers / prostituees;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Werkenden
| 0 |
| Veiliger sekslocaties | Schorer | Het einddoel van de interventie ‘Veiliger sekslocaties’ is preventie van de overdracht van hiv-infecties en andere soa bij mannen die seks hebben met mannen (MSM) bij (anale) seks op sekslocaties (een veilige sekslocatie wordt Safe Sex Zone genoemd). | | 18-99 | | I |
| Bespreekbaar maken van seksuele gezondheid : train-de-trainer cursus voor religieuze leiders | GGD Amsterdam | De deelnemers:1. nemen een preventieve en begeleidende rol op zich ten aanzien van seksuele gezondheid binnen hun gemeenschap;2. die hun religieuze collega’s ook willen trainen, hebben hiervoor voldoende basis gekregen. | - religieuze instellingen;
- Wijk
| - | - Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Religieuze leiders;
- Algemeen publiek;
- Nieuwe Nederlanders
| 0 |
| Test je Leefstijl | Stichting Testjeleefstijl | Na uitvoering van Testjeleefstijl gedurende een schooljaar is de vo-leerling of mbo-student zich bewust van zijn leefstijl en weet wat een gezonde leefstijl is. De schoolleiding heeft inzicht en advies over de leefstijl van haar leerlingen/studenten. | - Onderwijs: mbo;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 12-30 | - Scholieren / studenten;
- Schoolleiding MBO-instelling
| 0 |
| Girls' Talk | Rutgers WPF | Seksuele empowerment laagopgeleide meiden | - Wijk;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 14-18 | - Nieuwe Nederlanders;
- Tienermoeders;
- Lage ses;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Kinderen / jongeren
| I |
| Loving Me Loving You | GGD Rotterdam-Rijnmond | Loving me, loving jou is een project voor leerlingen uit de 2e en 3e klas van het vmbo, over verkering, liefde en hoe je het leuk kunt houden. Door vroegtijdig signaleren van relationeel geweld te herkennen en serieus te nemen kan geweld in relaties worden voorkomen. | - Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 14-16 | - Algemeen publiek;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten
| 0 |
| Opgroeien met liefde. Handleiding voor het begeleiden van ouders bij de seksuele opvoeding | Rutgers WPF | Ouders ondersteunen bij seksuele opvoeding van hun kinderen. Ouders worden zodanig ondersteund dat zij hun eigen rol en het belang van een warm gezinsklimaat en communicatie erkennen en zich beter toegerust voelen om hun kinderen te begeleiden bij een gezonde en veilige seksuele ontwikkeling. | - Welzijnsinstelling;
- Instelling voor jeugd en gezin;
- Zorg: thuiszorg
| 1-18 | - Nieuwe Nederlanders;
- Lage ses;
- Ouders / opvoeders;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Kinderen / jongeren
| 0 |
| Sense.info | Soa Aids Nederland | De inhoudelijke doelstelling van deze webservice is:• jongeren ondersteunen in de ontwikkeling van hun eigen seksuele identiteit,• preventie van soa’s,• preventie van ongewenste zwangerschap,• voorkomen van overhalen en dwang. | - Thuis / gezin;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs;
- Onderwijs: mbo;
- Onderwijs: hbo / wo
| 12-25 | - Ouders / opvoeders;
- Algemeen publiek;
- Jongeren van 12-25 jaar met de nadruk op lager opgeleid, vmbo-niveau (klas 2/3/4).;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Peers;
- Kinderen / jongeren
| 0 |
| Test je Leefstijl | Stichting Testjeleefstijl | Na uitvoering van Testjeleefstijl gedurende een schooljaar is de vo-leerling of mbo-student zich bewust van zijn leefstijl en weet wat een gezonde leefstijl is. De schoolleiding heeft inzicht en advies over de leefstijl van haar leerlingen/studenten. | - Onderwijs: mbo;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 12-30 | - Scholieren / studenten;
- Schoolleiding MBO-instelling
| 0 |
| Girls' Talk | Rutgers WPF | Seksuele empowerment laagopgeleide meiden | - Wijk;
- Welzijnsinstelling;
- Onderwijs: voortgezet onderwijs
| 14-18 | - Nieuwe Nederlanders;
- Tienermoeders;
- Lage ses;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Kinderen / jongeren
| I |
| Peereducatie programma Love & Sens(e)uality | GGD Noord- en Oost-Gelderland | Doel van de interventie:- bespreekbaar maken van seksualiteit onder jongeren, en docenten op ROC’s- jaarlijkse lessen (10 weken, per week 1 les van 3 uur) over het onderwerp seksuele gezondheid op ROC-scholen- het thema seksuele gezondheid is een onderdeel van geplande jaaractiviteiten van de GGD e… | | 17-25 | - Leerkrachten / docenten / pedagogisch medewerkers;
- Scholieren / studenten;
- Peers
| 0 |
| Je lijf, je leven (Gezond en sterk in sekswerk) | Soa Aids Nederland | De interventie ‘Je lijf, je leven’ heeft als hoofddoel het verbeteren van de zelfzorg, het herkennen van lichamelijke klachten en het beperken van seksueel risicogedrag onder prostituees in de verslavingszorg. | - Asielzoekerscentrum;
- Welzijnsinstelling;
- Beschermde woonvorm in verslavingszorg;
- Zorg: GGZ / verslavingszorg
| 18-50 | - Verslaafden;
- sekswerkers / prostituees;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals
| 0 |
| Motiverende gespreksvoering in de soa- en hiv-bestrijding | Soa Aids Nederland | Voorkomen van een verdere verspreiding van seksueel overdraagbare aandoeningen en hiv. | - Gevangeniswezen;
- Zorg: niet-eerstelijns zorg;
- GGD-soa polikliniek,hiv- behandelcentrum;
- Zorg: eerstelijns zorg
| 18-99 | - Iedereen met vragen/klachten t.a.v. soa ;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Zorgverleners
| I |
| Veilig werken (Gezond en sterk in sekswerk) | Soa Aids Nederland | De interventie ‘Veilig werken’ heeft als hoofddoel het vergroten van de weerbaarheid van prostituees. | - Wijk;
- Horeca / recreatie;
- Asielzoekerscentrum;
- Welzijnsinstelling;
- Werk
| 18-50 | - Verslaafden;
- sekswerkers / prostituees;
- Gezondheidsbevorderaars / preventiewerkers;
- Welzijnsprofessionals;
- Werkenden
| 0 |
